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二公司黨委:讓主題教育成為黨支部戰斗力的“倍增器”

作者:二公司供稿 時間:2019-11-11 瀏覽次數: ?【字體:

為了不讓黨支部發揮戰斗堡壘作用淪為一句空話,第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,二公司黨委以軟弱渙散黨支部排查整治為契機,四招齊下,全力強化基層黨組織建設,不斷提升黨支部戰斗堡壘作用,取得了良好成效。

第一招,黨員微講堂將主題教育融入日常。各黨支部利用早會、職工夜校,采取集中學習方式,組織黨員讀原著、學原文、悟原理。開展集中學習會、黨員微講堂,通過讓黨員上臺說感悟、說分享,從被動的學習者轉為主動的引領者。主題教育開展以來,各黨支部累計組織開展黨員微講堂34場次、學習交流會18場次,共計654人次參加。

第二招,黨支部專項整治將戰斗堡壘夯實。結合軟弱渙散黨支部排查整治,該公司黨委對所屬25個黨支部進行梳理排查,對存在戰斗堡壘作用發揮不明顯、黨員引領效能不突出、支部書記履職不到位的黨支部進行集中整頓。開展了“1+N”項目管理模式改革,撤銷了10個收尾項目黨支部,新成立了4個黨支部,撤銷了機關黨總支,新成立了機關黨工委,對個別履職不到位的黨支部書記進行了誡勉談話。

第三招,以主題教育為明鏡全面照曬問題。通過讓支部書記帶頭找、全體黨員共同找、職工群眾幫著找的方式,該公司從內到外、從上到下,掀起了一股支部問題大排查、大梳理的熱風。“學習教育方式呆板,填鴨式的念文件現在行不通了”“個別支委徒有‘委員’的虛名,沒有認真負起責來”“對年輕黨員的黨性教育還不夠深刻”。以主題教育為明鏡,照曬出了黨支部存在的問題和短板,各黨支部累計查找出自身存在的問題8類77條,這些客觀存在的問題被廣大黨員翻曬了出來,也切切實實地讓黨支部在廣大黨員和職工群眾面前紅了臉、出了汗。為認清形勢、整改提升奠定了堅實基礎。

第四招,學用相實促進施工生產快速提升。通過以干促學、以學促干,做到互相充實,該公司黨委將施工生產作為檢驗主題教育成效的試金石。通過將理論學習與業務研究糅合,務虛、務實會同臺召開,同步思考,讓黨員把學習融入工作。各黨支部紛紛用施工生產成績檢驗學習效果,南京南部新城項目部推動黨員引領,連續三個月摘取業主綜合考評第一名;連鎮項目部以黨員為破難的刀刃,在工期被大幅壓縮的條件下抗住壓力,提前一年完成地下工程全部封頂;合銅高速項目部讓支部堡壘前移,黨旗開路,在業主組織的勞動競賽中斬獲第一名并獲得業主獎勵……黨支部的戰斗力得到大幅提升。

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